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简论学生创新思维的培养

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摘要 创新教育是素质教育中的重中之重,创新教育要重视学生思维能力的培养。培养学生思维能力,应从鼓励质疑、引导想象、激励求异、创设宽松的教学环境入手。
作者 杨俊安
出处 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第5期184-184,191,共2页 Henan Social Sciences
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张华芳.在科学教学中如何培养学生的质疑能力[EB/OL].http://www.sxsk.gov.cn/xuekan/1 / 16.asp.
  • 2潘译金.浅谈学生的求异思维的培养[EB/OL].http:∥v104599.51host.net/ a/edu/jysc/ 2009 /O821/2409.html.

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