健康教育在门诊驱铅治疗患者中的应用

目的使门诊驱铅患者掌握相关知识，配合治疗，顺利完成驱铅治疗。方法对56例铅超标患者在门诊驱铅期问实施全面的健康教育，包括心理教育、强化角色行为教育，输液相关知识教育、正确留取24h尿铅标本、饮食与运动护理教育等。结果56例铅超标患者，经门诊驱铅治疗2～5个疗程，尿铅达标而完成治疗。结论在驱铅治疗期间，实施全面的健康教育对提高患者对医嘱的依从性、及时正确的留取尿铅标本，从而真实反映尿铅结果、顺利完成驱铅治疗，达到治愈的目的有着重要的意义。