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奥巴马教育新政特点及走向

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摘要 乔鹤在《比较教育研究》2009年第9期撰文指出,奥巴马就任美国总统以来,制定并实施了一系列教育政策,体现在高等教育资助计划、“0至5岁教育计划”、《不让一个儿童掉队法》、教师问题、择校与特许学校问题、数学与科学教育、校长队伍建设等方面,这些举措将有力地推动美国的教育改革。这些新政涵盖了从学前教育到高等教育、从个人学业成就到国家竞争力,从上到下、从微观到宏观等各个方面,既着眼于长远发展,
出处 《新华文摘》 2009年第22期166-167,共2页
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