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培养学生英语自主学习能力的教学策略研究
被引量：
8
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摘要
大学英语自主学习的内涵特征表现为强烈的学习动机、明确的学习目标和学习计划、有效利用学习资源、选择有效的学习策略和自我调控学习过程等。大学英语自主学习能力的培养策略包括学习动机的培养策略、学习策略的培养策略和自我监控能力的培养策略等。
作者
李瑞
李丽娟
马建桂
机构地区
河北大学外语教学部
天津理工大学外语学院
出处
《教育探索》
北大核心
2009年第11期44-45,共2页
Education Exploration
基金
河北省高等学校英语教学改革项目(08-a-04)
关键词
大学英语
自主学习
培养策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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