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土木类本科生创新能力与实践能力评价体系的研究 被引量:4

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摘要 本研究通过对东北林业大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、黑龙江工程学院和黑龙江科技学院五所在哈高等院校土木工程专业老师和学生的抽样调查,应用因子分析法和排序法,建立了一个可量化测评的土木类本科生创新与实践能力评价指标体系。
出处 《教育探索》 北大核心 2009年第11期56-57,共2页 Education Exploration
基金 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(3980)
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