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合理分组 正确评价——谈小组合作学习在英语课堂中的应用
被引量:
5
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摘要
小组合作学习是适应各种学习风格、促进学生积极参与英语学习的一种最流行也最有效的方法。小组合作学习作为一种教学手段,在我国的大班化英语教学中尤其适用。
作者
虎爱芳
机构地区
两当县香泉中学
出处
《甘肃教育》
2009年第22期43-43,共1页
关键词
英语教学
小组合作学习
分组
评价
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2009年 第22期
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