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加强教研观摩活动 提高英语教学效率
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摘要
通常的教研活动是以某一特定的课堂为研究对象,但是如果要把某个教研活动本身作为研究对象进行研究会是什么情况呢?笔者曾参加了第二期外语教研工作高级研修班,观摩了一节教研活动课,对在英语教学中运用实物教学的优势有了一点体会。
作者
弋文武
机构地区
甘肃省教育科学研究所
出处
《甘肃教育》
2009年第22期61-61,共1页
关键词
英语教学
教研活动
过程
实物教学
反思
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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