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多种辅导方法在一名ADHD儿童干预中的运用
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摘要
注意力缺失/多动症(ADHD)是儿童行为问题中最常出现的一种问题,严重影响到儿童的发展、教育、课业学习及社会行为,儿童与他们的父母也承受了许多痛苦。本个案是小学一年级的学生,经过一学年的辅导已发生了较大的转变。
作者
范玉侠
机构地区
上海市嘉定区南翔小学
出处
《中小学心理健康教育》
2009年第21期24-27,共4页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
ADHD
儿童
心理辅导方法
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
2009年 第21期
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