打上痛楚烙印的“一分”

中考是中学生需要迈过的第一道坎，取得优异成绩是迈入理想高中、大学的基础。作为一名教初三的中学教师，我面对的就是这样一些心理青涩，相信“大人”、“权威”，但时有逆反心理的少年。这个时期的他们，心理是不成熟的，情绪起伏较大，是“上天”还是“入地”，可能都在于教师的一言一行。因此在日常教学中，我尤其注意自己的言行举止，给学生以积极的暗示，使其身心健康发展，学习成绩稳步提高。