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浅谈班主任专业化与班主任专职化 被引量:2

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摘要 中学班主任专业化并不意味着班主任专职化,班主任专职化只是班主任专业化发展的模式之一。就我国目前的实际情况,中学班主任专业化发展是必然趋势,而班主任专职化并不宜作为当前教育背景下的必然选择。
作者 刘欢
机构地区 深圳市宝安中学
出处 《科教文汇》 2009年第33期16-17,共2页 Journal of Science and Education
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