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职业学校“SQL Server 2000”课程教学改革创新探索

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摘要 笔者结合多年的教学实践,针对职业学校学生的学习特点,对SQL Server2000课程的教学模式、课程体系、教学计划、教学内容和教学方法进行了创新性的改革,实践证明改革是成功的。文中详细介绍了改革的方法,并对任教班级从学生考试成绩、学习积极性等方面进行了比较,然后对结果进行了分析。
作者 沈俊
出处 《科教文汇》 2009年第33期34-34,共1页 Journal of Science and Education
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