新课程背景下高中语文活动课程的创新

长期以来,高中语文活动课程处于受忽视的地位,课时难以保证,课堂内容单调,课堂教学形式陈旧落后,这一方面造成了教学资源的浪费,另一方面也造成了学生语文能力畸形发展。针对这一情况,必须从以下两个方面进行革新:打破课堂封闭性;强调学生的主体性。