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浅谈时事在初中思想品德课上的运用
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摘要
时事资源是思想品德课教学中极为重要的课程资源。为提高思想品德课德育功能,政治教师应采取多种方式有选择灵活地运用当前的有效时事资源,挖掘和铺设适宜的时事教学情境,提高学生的参与意识,激发学生的学习兴趣,培养学生的爱国热情。
作者
叶云燕
机构地区
江阴市新桥中学
出处
《科教文汇》
2009年第33期172-172,199,共2页
Journal of Science and Education
关键词
思想品德
时事
材料
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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