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浅谈上好一堂生动的《人体解剖学》课的几个环节
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摘要
为了活跃课堂气氛,提高同学学习的积极性,对如何上好一堂生动的《人体解剖学》课的几个环节进行了探讨。
作者
朱启俊
机构地区
山西省运城市口腔卫生学校
出处
《医学信息(下旬刊)》
2009年第11期239-240,共2页
Medical information
关键词
生动
几个环节
分类号
G642.42 [文化科学—高等教育学]
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医学信息(下旬刊)
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