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浅析语文课堂教学有效性生成的策略
被引量:
2
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摘要
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命.而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点.调动学生学习的主动性和积极性:能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢?
作者
章淑华
机构地区
福建泉州市安溪县魁斗中心学校
出处
《教育艺术》
2009年第11期48-49,共2页
关键词
语文课堂教学
教学有效性
文本内涵
语文教学
学生学习
个性塑造
兴趣点
生命
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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教育艺术
2009年 第11期
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