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新课改实施中教研员的职业定位

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摘要 当教师的都很羡慕教研员的工作,认为他们参评教师职称,同样享受寒暑假期,但平时的工作压力远比教师轻,待遇也不比教师差,社会地位似乎还高于教师。也有人认为,教研员是个虚拟职业,可有可无。对于这些认识,我不敢认同。
作者 倪家冲
出处 《中国教师》 2009年第21期47-47,共1页 Teacher’s Journal
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