图表诱发思路归纳得出规律——一道高考数列题解法的探究及感言

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摘要题目（2009年高考福建理科第15题）湖北省鄂州市5位同学围成一圈依序循环报数，规定：①第1位同学首次报出的数为1，第2位同学首次报出的数也为1，之后每位同学所报出的数都是前2位同学所报出的数之和；②若报出的数为3的倍数，则报该数的同学需拍手1次．已知甲同学第1个报数，当5位同学依序循环报到第100个数时，甲同学拍手的总次数为____.

作者李彭龄许雪潘月春

机构地区北京市昌平区第一中学

出处《高中数理化（高一版）》 2009年第11期16-17,共2页

关键词高考题解法诱发图表数列归纳同学鄂州市

分类号 G633 [文化科学—教育学] G633.8 [文化科学—教育学]

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高中数理化（高一版）

2009年第11期

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