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体育课中的“一绳多用”
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摘要
1.以绳代杆。跳绳,不单是用于跳,教师应注重创新,发挥跳绳的其他作用,如:“以绳代杆”。在进行跳高教学时可将长绳两端绑上一定重量的物体,横挂在跳高架上,以代替横杆,这样“绳杆”既赢观又安全,易于携带,更主要的是可以减轻初学者在练习时因害怕“横杆”而引起的心理负担。
作者
董效国
机构地区
广东东莞市光明中学
出处
《体育教学》
2009年第11期69-70,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
体育课
心理负担
初学者
跳绳
横杆
教师
高教
练习
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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体育教学
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