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《饮湖上初晴后雨》教学案例赏析
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摘要
中国是一个诗的国度,在我们的教材中,收有大量的优秀古诗文。《饮湖上初晴后雨》是宋代诗人苏轼的一篇传世佳作。这首诗抓住了夏季时晴时雨的特征,描绘了西湖在不同天气下呈现的别样风姿,表达了诗人对西湖美景的热爱与赞美。在“明诗意”这一环节中,孩子们表现出色,写下此片断,与大家分享。
作者
胡岚岚
机构地区
洪湖市第一小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第11期105-105,147,共2页
New Curriculum Research
关键词
《饮湖上初晴后雨》
教学案例
赏析
宋代诗人
古诗文
西湖
教材
孩子
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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被引量:1
新课程研究(下旬)
2009年 第11期
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