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教师职业素质和技能的培养与英语教育专业课程设置
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摘要
结合国家基础教育新课程改革背景,以教师职业素质与技能相关理论为依据。对高校英语英语教育专业课程设置进行探讨。本专业课程设置采用学时与学分相结合的管理体制,设置公共基础课、专业模块课和实践教学3大板块,兼顾学生语言能力、专业知识、专业素质和专业技能,能较为全面地实现英语教育专业学生专业知识和专业技能素质的综合培养。
作者
丹金
机构地区
湖北经济学院外国语学院
出处
《湖北经济学院学报(人文科学版)》
2009年第2期165-166,共2页
Journal of Hubei University of Economics
基金
本文为湖北省教育厅人文社会科学研究项目《新课程改革背景下高校师范专业(英语教学法)课程四年不断线模式研究》阶段性研究成果之一.编号
2008q234
关键词
职业素质和技能
英语教育
课程设置
分类号
F426.474 [经济管理—产业经济]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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