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体育实践能力培养与教材改造

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摘要 在当前体育教学目标与“终身体育”的要求日益靠拢的背景下,体育学科能力应是一种可以被称为“体育实践能力”的能力结构,也即在学生终生从事身体锻炼和运动娱乐时应具备的一种综合性能力。将进一步讨论“体育实践能力”的内容和结构,讨论为培养“体育实践能力”应对现有的体育教学如何进行认识,如何对现有的体育教材体系进行改造的问题。
作者 肖海鹰
出处 《湖北经济学院学报(人文科学版)》 2009年第2期183-184,共2页 Journal of Hubei University of Economics
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