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图式在语言理解过程中的探析
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摘要
通过探究语言理解的各个阶段,分析了每个阶段图式的存在形式,根据图式的分类,作为基础阶段的中学英语教学的背景下,提出了在传统教学中,有的教师还没有对一些图式的构建引起足够重视的问题。同时也提出了构建语言图武、内容图式及语篇图式的方法。
作者
张慧
机构地区
广西师范大学
出处
《湖北经济学院学报(人文科学版)》
2009年第3期103-104,共2页
Journal of Hubei University of Economics
关键词
图武
语言图式
内容图式
语篇图式
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
H146.3 [语言文字—汉语]
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