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春风化雨陶冶心灵——论班主任工作艺术

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摘要 班主任是学校教育的得力助手,是班集体的组织者和教育者。班主任工作的成败直接影响到学校教育管理工作的效果。从献爱心、严要求和多方法三个方面具体阐述了班主任工作对促使学生陶冶心灵和健全人格的作用。
作者 谢禾华
出处 《湖北经济学院学报(人文科学版)》 2009年第3期168-169,共2页 Journal of Hubei University of Economics
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