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以业务竞赛带动员工岗位学习

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摘要 针对在岗一线员工组织业务培训,开发适合他们的学习内容和形式,对提高出版队伍素质很重要。化学工业出版社尝试以业务竞赛的形式带动员工岗位学习,取得了显著效果。
机构地区 化学工业出版社
出处 《中国编辑》 CSSCI 北大核心 2009年第6期82-84,共3页
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