期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在“每日四问”中深化学校管理
原文传递
导出
摘要
最近,我认真阅读《陶行知教育名篇》中的文章,慢慢走进陶行知,同时也走进了一种精神、一种文化。陶老先生那朴实的语言,就像一盏明灯,照亮了我们做人做事的方向。其中,陶老的《每日四问》吸引了我。
作者
金坤荣
机构地区
江苏省吴江市梅堰中学
出处
《长三角.教育》
2009年第11期50-51,共2页
关键词
学校管理
陶行知
文章
名篇
教育
阅读
朴实
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王玉琴.
教育应该这样办——读《陶行知教育名篇》有感[J]
.四川教育,2012(11):41-42.
被引量:1
2
肖川,梁向斌.
教育思想的巨大宝藏——读《陶行知教育名篇》[J]
.生活教育,2006,0(5):61-62.
3
蒋淑芳.
教师心中的灯——读《陶行知教育名篇》有感[J]
.福建陶研,2011(4):36-38.
4
杨廷义.
感悟生活教育的力量[J]
.湖北教育(新班主任),2013(2):48-48.
5
孙文波.
《陶行知教育名篇》读后感[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(1):38-38.
6
刘湘兰.
让陶行知回到我们身边——读《陶行知教育名篇》有感[J]
.人民教育,2007(17):56-56.
7
吴君.
让行知教改的旗帜永远飘扬[J]
.辽宁教育,2012,0(8X):24-25.
8
吴金柳.
读《陶行知教育名篇》有感[J]
.快乐阅读(下旬刊),2013(7):118-118.
被引量:1
9
康萍.
每天七问[J]
.福建职业与成人教育,2013,0(6):48-48.
10
成敏.
与名篇同行谱职教乐章[J]
.黑龙江科技信息,2010(1):151-151.
长三角.教育
2009年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部