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谈谈怎样开展初中英语小组合作学习
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摘要
《英语新课程标准》倡导采用任务型活动途径,让学生通过“自主,合作,探究”的方式参与学习。小组合作学习方式可以为学生参与课堂学习,在师生、生生多变活动中表达思想和观点提供更多的机会。这种新型的教学模式给初中英语教学注入了新的活力。笔者在教学实践中对该教学方式的实施,进行了认真的观察和反思研究,并深刻认识到:要真正将小组合作学习行之有效地开展起来,绝非易事。
作者
任美凤
机构地区
江苏省吴江市盛泽第二中学
出处
《长三角.教育》
2009年第11期56-57,共2页
关键词
小组合作学习
初中英语教学
合作学习方式
学生参与
新课程标准
参与学习
课堂学习
表达思想
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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长三角.教育
2009年 第11期
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