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影响高校文科专业实践教学因素的量化分析 被引量:9

A quantitative analysis of the factors influencing teaching practice in arts curricula in universities
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摘要 高校文科专业实践教学是学校研究的重点,因为实践教学的效果直接关系到学生培养的质量和就业前景。我们通过对河北省高校文科专业实践教学的调查,对影响高校文科专业实践教学因素进行了量化分析,提出了高校文科专业应加强实践教学的管理和研究。 Teaching practice is a focus of reseach in the curricula of arts in universities, for the effect directly influences the quality of teaching and potential employment for learners. This paper demonstrates an investigation done in Hebei universities in relation to teaching practice. Through analysis the paper concludes that teaching practice should be enhanced.
作者 吴国英 吴雪
出处 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第10期139-144,共6页 Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
基金 教育部人文社科研究立项课题(06JA880017)
关键词 文科 实践教学 影响因素 量化分析 arts teaching practice factor quantitative analysis
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献1

  • 1樊富珉.社会工作教育中督导制度与实施[J].中国青年政治学院学报,1999,.

共引文献11

同被引文献54

引证文献9

二级引证文献16

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