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当好班主任,先做“五种人”
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摘要
班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,肩负着一个班几十名学生的教育工作。班级工作的成功与否,很大程度上取决于班主任工作的好坏。一名合格的班主任首先应当做好“五种人”。
作者
梁秀晖
机构地区
甘肃华亭县上关乡小川小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2009年第12期60-60,共1页
关键词
班主任工作
教育工作
班级工作
组织者
教育者
领导者
学生
学校
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2009年 第12期
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