期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开放性阅读的内涵、特点与策略
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
开放性阅读的核心是培养创新思维,主要表现为主动的意识、进取的精神和自主的思考,并且敢于表述自己的发现。提高语文开放性阅读能力重要的方面就是自主的学习态度、理性的批判精神和强烈的真理意识。为了让学生更好地适应当代社会的发展和具有创新能力,在语文教学中开展开放性阅读,显得十分必要。
作者
王林发
机构地区
广东湛江师范学院教育科学学院
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2009年第12期27-28,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
阅读能力
开放
真理意识
批判精神
语文教学
创新思维
学习态度
创新能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
3
1
王宏伟.
让思维在诗海中徜徉——在诗歌鉴赏中培养发散思维[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2008(5):75-77.
被引量:1
2
游孝丰.
浅论学生思维能力的培养[J]
.学语文,2009(5):54-54.
被引量:1
3
张灏.
浅谈初中生阅读能力的培养[J]
.中学语文园地(初中版),2009(12):40-41.
被引量:3
引证文献
2
1
李霞.
诗歌阅读教学中发散思维的运用[J]
.亚太教育,2016,0(36):63-63.
被引量:1
2
陆碧珊.
农村初中名著阅读教学有效课堂的建构[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2017(8):33-33.
二级引证文献
1
1
林美然.
高中语文阅读教学的有效教学探析[J]
.智富时代,2017,0(5X):412-412.
1
张飞燕.
网络环境下高校思想政治工作者应强化几种意识[J]
.思想理论教育导刊,2002(7):44-46.
被引量:16
2
宫显英.
就实现小学语文开放性阅读的看法思考[J]
.神州,2013(36):56-56.
被引量:5
3
韩顺增.
语文开放性阅读之我见[J]
.文学教育(中),2014(6):125-125.
4
植耀福.
语文阅读教学新思路——开放性阅读教学的探讨[J]
.广西教育,2003,0(8):30-30.
被引量:2
5
郑小强,邬烈钧.
小学语文开放性阅读的实践与探索[J]
.内蒙古电大学刊,2005(3):83-85.
被引量:1
6
孙国海.
小学语文开放性阅读教学的实施途径[J]
.快乐阅读,2013(3):10-10.
7
樊东维.
小学语文阅读教学初探[J]
.希望月报(上),2007(5):60-60.
8
吕颖妍,尹爱萍.
语文教学中如何指导学生阅读[J]
.商情(科学教育家),2007(11):182-182.
9
贾关霞.
探索小学语文“开放性阅读”课堂教学策略[J]
.教育界(教师培训),2013(7):10-10.
被引量:3
10
喻霞.
小学语文“开放性阅读”课堂教学策略初探[J]
.考试周刊,2012(96):31-32.
被引量:3
语文教学通讯(初中)(B)
2009年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部