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选用特殊要素 彰显无穷魅力——谈记叙文如何选用特殊要素
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摘要
有个故事,老师让学生们画一幅画,主题是“母爱”。 第一个学生想了想,画了一幅宁静的夜色图:月牙儿、星星、月光下的妈妈正晃着摇篮——弯弯的摇篮也像个月牙儿,摇篮里睡着她的孩子。
作者
刘高伟
机构地区
安徽省界首市顾集中学
出处
《中学教与学》
2009年第11期26-28,共3页
Teaching and Learning in Secondary School
关键词
记叙文
彰显
“母爱”
学生
老师
主题
孩子
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
D641 [政治法律—中外政治制度]
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中学教与学
2009年 第11期
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