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中职学生阅读现状及其对策
被引量:
2
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摘要
从中职学生的阅读现状进行分析,就面临的问题探讨图书馆提高中职学生阅读率的对策和开展阅读指导的重要性。
作者
温丽芳
机构地区
福建省劳动和社会保障厅技术学校图书馆
出处
《海峡科学》
2009年第11期85-86,共2页
Straits Science
关键词
中职学校图书馆
阅读率
阅读指导
分类号
TU242.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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