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宝宝,几点了——婴幼儿时间认知能力发展之妙计
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摘要
在日常生活中。有关时间的概念和现象是宝宝经常遇到的,表示时间概念的词汇也代表不同的含义。宝宝认识时间是非常困难的.他们的时间概念既需要建立在对时间知觉的基础上,同时也受其思维发展水平的制约。因此,在日常生活中,我们家长要注意利用生活中的各种条件帮助宝宝认识和掌握时间概念并知道如何运用与时间有关的词汇。
作者
张伟利
出处
《家庭教育(幼儿版)》
2009年第12期39-41,共3页
Family Education
关键词
时间认知
能力发展
婴幼儿
时间概念
日常生活
思维发展水平
时间知觉
词汇
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
B842.2 [哲学宗教—基础心理学]
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家庭教育(幼儿版)
2009年 第12期
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