期刊文献+

合作学习与大学英语听力教学

下载PDF
导出
摘要 听力教学一直是大学英语教学中的重要环节,直接影响到学生的语言运用能力。但目前听力教学中仍然存在一些问题。而精读课程中已广泛使用的合作学习模式可以帮助解决其中的一些问题,在帮助学生提高听力能力的同时也可以帮助学生学会如何与他人一起交流,共同发现问题和解决问题。
作者 欧阳艳
出处 《老区建设》 2009年第20期60-61,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献22

共引文献335

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部