最好的“教”是“听”，最好的“学”是“说”

“最好的教是听，最好的学是说。”本文从教师以平等、专注、敢于倾听学生的发言，启迪和引领学生的发言；教师要搭建学生“说”的平台，引领学生“说”、鼓励学生“说”两方面进行了探讨。