摘要
记得我上小学时,我的班主任是一位女老师,她在班级管理中常常要求我们这也“不能……”那也“不要……”,用各种规章制度约束我们,还美其名曰:“没有规矩,不成方圆”。“下马威”外加“追穷寇”是当时班主任在工作中的两大“法宝”。正所谓“有压迫就有反抗”,于是班级中时常演绎着“警察与小偷”的故事。班主任这种“唯师独尊”的观念,造成了师生关系的紧张,班级工作自然也就四处碰壁。现在我也成了一名人民教师,在班主任工作的十几年中,我深刻地体会到在新课程理念的影响下,教育不再是“下马威”,而是师生关系的平等,是生命价值的体现。
出处
《学园》
2009年第10期134-135,共2页
Academy