摘要
老年人随着生理功能的减退,社会适应能力、体力和健康状况日趋下降,患病率逐渐增高。据统计,我国60岁以上的老年人超过1.2亿,面对这一特殊群体,护理人员需根据患者不同的生理、心理及文化修养的需求给予健康教育。笔者所在老年病科护理人员自2002年3月始,针对老年人健康教育知识缺乏,理解与和接受能力差,记忆力减退,经济承受能力有限等特点,在教育方法及内容上不断改进,教育效果不断提高。
出处
《中国医学创新》
CAS
2009年第33期105-105,共1页
Medical Innovation of China