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语用学视野下的课堂口头教学话语类型及运用 被引量:1

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摘要 语用学视野下的课堂教学话语主要关注教学话语的口头运用。课堂教学话语口头语可以分为表述句与施为句,其中表述句可以分为讲述型、讲解型、讲评型、描述型;施为句可以分为问答型、指使型、反馈型。不同的句型具有不同的表达功能和不同的运用条件和要求。
作者 罗荣
出处 《当代教育理论与实践》 2009年第6期101-103,共3页 Theory and Practice of Contemporary Education
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