摘要
业余党校在高校学生思想政治工作和党员干部队伍建设中具有举足轻重的作用。现行的面授培训和在线培训模式虽各有特点,但在培训容量、学习指导、师生交互等方面存在局限性,难以满足广大学习者多元化的学习需求。以中共中央新颁布的《中国共产党党校工作条例》精神为指导,按照建构主义自主学习理论,整合面授培训和在线培训的教学资源,对现行培训模式进行重构,突出在线学习指导、在线学习交流以及在线认证测评等功能,以增强业余党校的开放性并提高培训效能。
出处
《当代教育理论与实践》
2009年第6期138-141,共4页
Theory and Practice of Contemporary Education