期刊文献+

大学计算机普及教育的几点思考 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 阐述了大学计算机普及教育的历程,从课程设置、教学模式、考核形式和师资队伍建设等方面分析了大学计算机普及的现状,并就大学计算机普及教育教学改革的几个方面进行探讨,为我校大学公共计算机课程教学改革提供几点思路.
作者 葛丽娜
出处 《广西民族大学学报(自然科学版)》 CAS 2009年第3期108-111,共4页 Journal of Guangxi Minzu University :Natural Science Edition
  • 相关文献

二级参考文献10

  • 1陈坚林.大学英语网络化教学的理论内涵及其应用分析[J].外语电化教学,2004(6):46-50. 被引量:193
  • 2陈坚林.从辅助走向主导——计算机外语教学发展的新趋势[J].外语电化教学,2005(4):9-12. 被引量:227
  • 3Atkinson, D. Toward a Socio-cognitive Approach to Second Language Acquisition [ J ]. The Modem Language Journal,2002,86:525 - 545.
  • 4Beane, J. A. Curriculum Integration: Designing the Core of Democratic Education[ M ]. Teachers College Press, Colum-bia University. 1997.
  • 5Burden, P. R. & Byrd, D. M. Methods for Effective Teaching[ Z]. The United States of America: AUyn & Bacon, 1999.
  • 6Chance, P. Learning and Behavior[ M]. Auatralia: Thomson Wadsworth ,2003.
  • 7Ellis, R. The Study of Second Language Acquisition [ M ] :Oxford University Press, 1994.
  • 8Gardner, H. Multiple Intelligences after Twenty Years[Z].Paper presented at the American Educational Research Association, Chicago, Illinois, April 21, 2003.
  • 9Means, B. et al. Using Technology to Support Education Reform [Z]. Documents by U. S Department of Education,1993.
  • 10Stem, H. H. Fundamental Concepts of Language Teaching[M]. Oxford University Press,1983.

共引文献210

同被引文献6

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部