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北京大学附属小学语文团队简介

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摘要 语文教学是北大附小教学工作的重要组成部分。在长期的教学实践中,他们总结归纳出北走附小的语文教学特色:人文关怀、文化润泽、心灵感悟以及美的享受。他们坚信,课堂教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟。给孩子更大的舞台,他们就能展示多彩的自我,
出处 《小学阅读指南(高年级版)》 2009年第11期F0003-F0003,共1页
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