一样还是不一样？——详解儿童守恒观念发展的6级台阶

所谓守恒，是指人们能忽略事物外部知觉特征的变化，把握其本质上不变成分的一种能力。正是有了这种能力为前提，孩子才开始形成数的概念，进入逻辑思维能力发展之旅。所以守恒观念一直是儿童数学教育领域里的重要话题。