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摘要数学老师问杨阳：“5减9是多少？” 杨阳道：“5怎么可以减9呢？” 老师道：“个位不够时，就应当向十位去借1当10。”

出处《小学数学大眼界》 2009年第12期38-39,共2页

关键词幽默数学老师杨阳师道

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] I277.8 [文学—中国文学]

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小学数学大眼界

2009年第12期

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