试论档案袋评价法在小学数学学习中的应用

档案袋评价法在我国中小学教育中应用已经几十年了,在中小学英语和德育的教学中取得了良好的效果,并逐渐向别的科目推广。结合小学数学学习的特殊性,教师可以利用档案袋帮助学生整理数学知识,巩固数学技能,培养学生良好的学习习惯,奠定扎实的数学逻辑基础,并保持良好的学习动机和持久的学习兴趣。