期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
儿童角色意识的培养及其在英语游戏活动中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
游戏是儿童英语教学的重要手段。游戏的顺利进行需要儿童具有一定水平的角色意识和扮演能力。在儿童英语教学活动中,教师应开展形式多样的角色游戏,采用多种手段鼓励儿童参与游戏,并在过程中注意观察和引导,以强化儿童的角色意识,确保游戏顺利进行。这个过程,不仅是让儿童在无意中习得英语的重要保证,也是促进儿童社会性发展的重要任务之一。
作者
肖玺
机构地区
山东英才学院
出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第12期168-170,共3页
New Curriculum Research
关键词
儿童
角色意识
英语
游戏
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G613.7 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
5
共引文献
13
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
尤桂香.
如何增强幼儿在角色游戏中的角色意识[J]
.黑河教育,2007(6).
被引量:1
2
赵海燕.
教师对幼儿角色游戏的组织[J]
.遵义师范学院学报,2004,6(3):47-49.
被引量:6
3
张芳.
论角色游戏在促进幼儿社会化发展中的作用[J]
.甘肃教育,2003(5):15-16.
被引量:4
4
李骅.
幼儿的游戏角色转换及其指导[J]
.幼儿教育,2001,0(7):39-39.
被引量:2
5
华爱华.
教师对幼儿游戏的指导[J]
.幼儿教育,1991,0(Z1):34-35.
被引量:6
共引文献
13
1
韦素琦.
游戏活动中教师的指导策略[J]
.新课程研究(下旬),2010(4):74-75.
被引量:2
2
李闽霞.
创造性游戏对语言障碍幼儿的影响[J]
.考试周刊,2011(19):234-235.
3
苗玲.
角色游戏在幼儿成长中的重要性[J]
.教育教学论坛,2012(15):160-161.
被引量:2
4
周颖,邓李梅.
近十年来我国幼儿游戏指导的研究综述[J]
.幼儿教育(教育科学),2014(7):76-79.
5
李柳.
浅谈如何在角色游戏中促进大班幼儿的社会性发展[J]
.中国校外教育(中旬),2014,0(10):152-152.
被引量:10
6
卢伟,戴丽敏.
幼儿园游戏材料生活化研究——以中班角色区为例[J]
.教育与教学研究,2015,29(2):110-113.
被引量:26
7
沈梦秋.
浅谈大班幼儿角色游戏中的合作[J]
.考试周刊,2015,0(27):193-193.
被引量:2
8
李红燕.
在角色游戏中培养儿童的亲社会行为[J]
.当代学前教育,2015,0(2):19-21.
被引量:3
9
田景正,周芳芳.
农村幼儿园转岗教师的职业适应问题与发展策略[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2016,15(3):117-120.
被引量:20
10
史燕平,周桂勋.
幼儿园大班角色游戏指导策略探析[J]
.幼儿教育研究,2016(4):21-26.
被引量:2
1
廖莉.
多元化:儿童角色理论发展的新方向[J]
.教育导刊(下半月),2002,0(11):11-12.
2
赵焕明.
对儿童角色游戏指导的思考[J]
.教育导刊(下半月),2006(4):23-24.
被引量:3
3
王越.
3-5岁儿童角色游戏特点及教师的作用[J]
.集宁师范学院学报,2015,37(4):92-95.
被引量:1
4
高蕊.
我是小小科学家——科学教育中幼儿的角色定位[J]
.教育探究,2014,0(2):4-8.
5
秦元东.
幼儿园民间游戏的阶段与转化:儿童角色的视角[J]
.学前教育研究,2012(4):41-44.
被引量:26
6
何黄海.
儿童课堂角色的分析与课堂教学设计[J]
.教学与管理(小学版),2004(8):50-51.
7
侯佳,赵微.
幼儿园角色游戏的现实困境与精神回归——以“娃娃家”游戏为例[J]
.教育与教学研究,2015,29(4):118-120.
被引量:6
8
侯佳,赵微.
幼儿园角色游戏的现实困境与精神回归——以“娃娃家”游戏为例[J]
.早期教育(幼教·教育科研),2015(4):39-41.
被引量:2
9
彭琴仙.
浅谈三年级英语朗读教学[J]
.校园英语,2014,0(18):114-114.
10
曹中平.
中班幼儿角色游戏中合作能力发展的初步观察研究[J]
.学前教育研究,1994(2):43-46.
被引量:24
新课程研究(上旬)
2009年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部