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谈“活动单导学”式复习课的设计

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摘要 "活动单导学"是复习课的一种新型模式。"活动单"是课堂活动的方向盘和路线图。"活动单导学"式复习课坚持学习是学生自己的事情,促使学生充分参与。实施"活动单导学"式复习课,能为学生创设良好的学习情境,提高复习效果。
作者 杨小军
机构地区 如皋市下原中学
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2009年第11期15-16,共2页 Educational Practice and Research
基金 江苏省教育科学"十一五"规划课题"农村初中教师校本研修的有效性研究"(课题编号:D/2006/02/294)阶段性成果之一
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