期刊文献+

走进壁画长廊

原文传递
导出
摘要 个性化作文是什么样?“语文新课程标准”中有二十几处讲到语文学习的“个性化”。下面是两篇同题优秀作文,然而,这两篇“同题目作文”在立意、思路、主线、行文风格、语言等均有明显的不同。可见,作文本质上一定是“个性化的”。
作者 侯玉苗
机构地区 河北平山中学
出处 《简快作文(初中版)》 2009年第12期30-31,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部