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构造函数证明不等式方法探析——对《用构造函数来证明不等式》一文的研究性学习
被引量:
5
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摘要
文[1]将一个经典的三维不等式推广到n维后,通过构造函数的方法进行证明.其函数构造之巧妙,让人拍案叫绝.欣赏之余,读者不禁要问:构造函数的思路是怎么想到的?其本质是什么?具体的思考过程是什么?这种解法是否具有一般性?下面结合笔者对文[1]的研究,谈谈学习的体会.
作者
陈唐明
机构地区
江苏省如东高级中学
出处
《中学数学研究》
2009年第11期30-32,共3页
关键词
证明不等式
研究性学习
构造函数
函数构造
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究
2009年 第11期
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