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构造等比数列解竞赛题

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摘要本文主要谈谈如何构造等比数列解数学竞赛题，供高中师生教学时参考．

作者夏礼宏

机构地区江苏省泰州实验学校

出处《中学数学研究》 2009年第11期45-46,共2页

关键词数学竞赛题等比数列构造中师生

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2009年第11期

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