期刊文献+

“问题式教学”方法初探

原文传递
导出
摘要 提高学生学习的主动性有多种途径,但最根本的是要激发林业学生的求知欲。兴趣是成功的基石。如何激发林业学生的求知欲呢?我认为“问题式教学”不失为一个值得尝试,有待实践和发展的有效手段。一、“问题式教学”简述“问题式教学”是相对于传统的“非问题式教学”,即...
作者 李洁
出处 《中国林业》 1998年第10期3695-3695,共1页 Forestry of China
  • 引文网络
  • 相关文献
;
使用帮助 返回顶部