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高等医学院校人文课程的构建
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摘要
人文课程应成为医学教育课程的基本要素。目前,人文课程设置存在一些问题。需要更新观念,以学生为本,遵循系统化和核心化相结合原则,将人文课程改革置身于整个医学教育改革的大背景之中,以达到理想的效果。
作者
郑金林
机构地区
莆田学院医学院
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2009年第11期225-226,共2页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
关键词
高等医学教育
人文课程
课程设置
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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赤峰学院学报(哲学社会科学版)
2009年 第11期
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